Autor: Daniel Goleman
Editorial: Kairós
Páginas: 493
El coeficiente de Inteligencia (CI) ¿determina nuestro destino? Mucho menos de lo que pensamos. En este fascinante y persuasivo libro, Daniel Goleman sostiene que nuestra visión de la inteligencia humana es estrecha, pues soslaya un amplio abanico de capacidades esenciales para la vida. Soslaya lo que él llama inteligencia emocional.
Comentario
Hubo un tiempo en que el CI era considerado como el factor determinante para el éxito. En este libro fascinante basado en la investigación del comportamiento, Daniel Goleman que nuestro punto de vista sobre la inteligencia es demasiado estrecha. En vez de esto, dice que la "inteligencia emocional" es el indicador más fuerte del éxito. Define la inteligencia emocional en términos de tener un buen conocimiento de uno mismo, altruismo, motivación personal, empatía, y la habilidad de amar y ser amado por amigos, compañeros y miembros de la familia. Las personas que poseen una inteligencia emocional alta son personas que tienen verdaderamente éxito en el trabajo y también tienen carreras florecientes y duraderas y relaciones significativas. Porque la inteligencia emocional no proviene de nacimiento, Goleman da una idea general de como los adultos y los padres de niños pequeños pueden sembrar la semilla para ello.
A pesar de que esta investigación altamente accesible al desarrollo emocional y cognitivo puede que no convenza a algunos lectores, este informe es una guía práctica al dominio emocional. En el matrimonio, la inteligencia emocional significa escuchar y ser capaces de tranquilizarse. En el lugar de trabajo, se manifiesta cuando los jefes dan a los subordinados un feedback constructivo considerando su actuación. Goleman también tiene en cuenta programas piloto de escuelas de Nueva York City a Oakland, donde se enseña a los niños la resolución de condflictos, el control de los impulsos y las habilidades sociales.
Sobre el autor
Nació en Stockton, California, y asistió al Amherst College, donde fue becario de la Alfred P. Sloan Scholar y se graduó con honores. Hizo su licenciatura en Harvard, donde fue Ford Fellow, y recibió su doctorado en psicología clínica y desarrollo de la personalidad.
Daniel Goleman da conferencias con frecuencia a personas que tienen que ver con los negocios, grupos profesionales y en universidades. Es un psicólogo que durante muchos años ha presentado informes sobre el cerebro y las ciencias del comportamiento para The New York Times, Goleman fue previamente miembro de la Universidad de Harvard.
Su libro de 1995, “Inteligencia Emocional” estuvo en la lista de libros más vendidos de The New York Times durante año y medio, con más de 5.000.000 de copias publicadas en todo el mundo. Fue un best seller en toda Europa, Asia y Latinoamérica, y fue traducido a casi 30 idiomas.
Goleman fue cofundador de la Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning del Child Studies Center de la Universidad de Yale (ahora en la Universidad de Illinois en Chicago), con la misión de ayudar a los colegios a introducir cursos de alfabetización emocional. Una señal de su impacto es que miles de escuelas de todo el mundo han empezado a utilizar esos programas. Su libro de 1998, “Trabajando con la inteligencia emocional”, argumenta que las competencias del lugar de trabajo que se basan en la inteligencia emocional juegan un papel más importante que el de la habilidad intelectual o técnica, y que tanto los individuos como las compañías se beneficiarán si cultivan estas capacidades. Su libro “Primal Leadership - Realizing the Power of Emotional Intelligence”, explora el papel fundamental de la inteligencia emocional en el liderazgo. Goleman es co-presidente de The Consortium for Research on Emotional Intelligence in Organizations, basado en la Graduate School of Applied and Professional Psychology de la Universidad de Rutgers, que recomienda las mejores prácticas para desarrollar la competencia emocional. En el año 2003 publicó “Emociones destructivas: como entenderlas y superarlas”, un relato de un diálogo científico entre el Dalai Lama y un grupo de psicólogos, neurólogos y filósofos. Es miembro del consejo de directores de Mind & Life Institute, que patrocina la investigación.
Ha recibido muchos premios periodísticos por su escritura, incluyendo dos nominaciones para el Premio Pulitzer por sus artículos en el Times, y un premio al conjunto de su carrera de la American Psychological Association. En reconocimiento a sus esfuerzos para transmitir las ciencias del comportamiento al público, fue elegico Miembro de la American Association for the Advancement of Science.
Goleman vivie ahora en Berkshires de Massachusetts con su esposa Tara Bennett-Goleman, que es psicoterapeuta. Es padre de dos hijos.
Contenidos
El desafío de Aristóteles
PARTE UNO
EL CEREBRO EMOCIONAL
1 ¿Para qué sirven las emociones?
2 Anatomía de un secuestro emocional
PARTE DOS
LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
3 Cuando lo inteligente es tonto
4 Conocerse uno mismo
5 Esclavos de la pasión
6 La aptitud del maestro
7 Las raices de la empatía
8 Las artes sociales
PARTE TRES
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA
9 Enemigos íntimos
10 Dirigiendo con el corazón
11 Mente y medicina
PARTE CUATRO
LAS VENTANAS DE LA OPORTUNIDAD
12 El crisol familiar
13 El trauma y el reaprendizaje emocional
14 El temperamento no es el destino
PARTE CINCO
ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL
15 El coste des analfabetismo emocional
16 Escolarizando las emociones
Apéndice A: ¿Qué es emoción?
Apéndice B: Distintivos de la mente emocional
Apéndice C: Circuito neural del miedo
Apéndice D: W. T. Grant Consortium: Ingredientes activos de prevención de programas
Apéndice E: El currículo de la ciencia de uno mismo
Apéndice F: Los resultados del aprendizaje emocional y social
Notas
Agradecimientos
