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jueves, 10 de julio de 2003 |
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El Instituto de Empresa acaba de lanzar un programa de diecisiete seminarios online. Se trata de la última apuesta de esta escuela de negocios por hacerse un hueco en el mundo de la enseñanza a través de la red. |
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viernes, 13 de junio de 2003 |
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BLC Technology ha puesto en marcha un servicio de "e-coaching" a través de Internet. La plataforma guía y facilita a los directivos y mandos intermedios los recursos necesarios para desarrollar las habilidades de sus colaboradores. El aprendizaje, sin embargo, se realiza de forma presencial. |
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jueves, 29 de mayo de 2003 |
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Se echaba en falta una publicación que se ocupara de estos dos ámbitos cada vez más importantes en nuestro sistema productivo. Aprenderh, cuyo primer número ya está en los quioscos, va dirigida a profesionales y directivos de los recursos humanos, a responsables de formación de las empresas y, en general, a todos aquellas personas interesadas en los recursos humanos, en el e-learning y en la formación empresarial. |
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jueves, 24 de abril de 2003 |
distancia o incluso presencial, es el número de alumnos que abandonan sin completar el curso. En muchos de los foros sobre e-learning aparecen con frecuencia mensajes referentes a esta problemática.
En concreto en ELEARN, la lista de distribución de RedIris sobre e-Learning que modera David Puente, apareció el tema hace algunas semanas. Este es un resumen de las conclusiones de los mensajes recibidos. |
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jueves, 10 de abril de 2003 |
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El correo electrónico es un ejemplo inequívoco de cómo la existencia de Internet ha modificado nuestro hábitos de relación y comunicación en el marco de la empresa. Nos ofrece posibilidades que antes simplemente no existían: inmediatez en el intercambio de datos e informaciónes, elaboración extensa de los mensajes, adjuntar documentos, archivo de la información y la comunicación producidas, difusión personal o masiva, atención puntual a situaciones diversas, etc. Aunque estemos en la prehistoria de este medio, Internet es ya un entorno de información y comunicación que nos abre las puertas a la "biblioteca y a la experiencia universales", que nos permite interactuar con otras personas en tiempo real otorgándonos a todos la posibilidad de ser emisores y receptores simultáneamente. |
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